مركز وثائق الثورة الإسلامية

برواية أحمد زرهاني

قادة بعثيين تم أسرهم خلال عملية القدس / مقاتلون إسلاميون يستقبلون أسرى عراقيين بعد فتح خرم شهر

كانت هزيمة العراقيين مؤكدة. وردد المقاتلون هتافات تكبير وأطلقوا النار على المروحية. ذات مرة اهتزت المروحية بقوة لكنها تمكنت في النهاية من الفرار. بعد ساعة ، تم إحضار آلاف السجناء إلينا سيرا على الأقدام ونصف عراة ...

بنية وهيكلة تعذيب الكيان الصهيوني للأطفال الفلسطينيين

إن اعتقال وتعذيب وسجن الأطفال الفلسطينيين الأبرياء هو جزء من مخططات الكيان الصهيوني القاتل للأطفال. تعمل الآليات الرئيسية الثلاثة لشاباك (وكالة الأمن الإسرائيلية) والشرطة ومخابرات الجيش على استجواب معتقلي الأطفال الفلسطينيين في إسرائيل. يتعرض جميع الأطفال تقريبا ، دون استثناء ، لنوع أو أكثر من أشكال التعذيب ، مثل ؛ الضرب والحرمان من الطعام والشراب والتعرض لدرجات حرارة لا تطاق وعدم الحصول على الخدمات الصحية والحرمان من النوم وما إلى ذلك. يجب النظر إلى تعذيب الأطفال الفلسطينيين في سياق تعذيب الدولة. إن تنفيذ أساليب التعذيب هذه هو قرار متعمد من قبل الكيان الصهيوني ، وهو قرار تم اتخاذه تماشيا مع إستراتيجيته الشاملة لإضعاف أي مقاومة حقيقية أو محتملة للاحتلال.

أداء الأمم المتحدة في تسهيل انفصال البحرين عن إيران

إن الأمم المتحدة، بصفتها منظمة محايدة ومختصة، هي المسئولة عن التعامل مع قضية البحرين وعليها اتخاذ قرار عادل ومنصف من خلال دراسات متأنية ومتعمقة. وبدلا من الاستفتاء اختارت الأمم المتحدة أسلوب " plebiscite" لحل القضية البحرينية. لم يكن لوفد الأمم المتحدة أي خلفية فكرية أو دراسات حول البحرين وعلاقتها التاريخية بإيران، ولم يقم حتى بإجراء دراسة شاملة لهذا الغرض. وبطريقة " plebiscite"، لم يسعوا للحصول على رأي أهل البحرين، بل رأي الأفراد والجماعات المقربة من آل خليفة والذين أرادوا الانفصال عن إيران.
بحجة تسميته "يوم كتابة تاريخ الثورة الإسلامية"

أهمية التاريخ وكتابة التاريخ من منظور قائد الثورة الإسلامية

في النظام الفكري للمرشد الأعلى للثورة الإسلامية ، تحظى النظرة الدقيقة والتحليلية للتاريخ وأحداثه بمكانة مهمة وأساسية لفهم التطورات البشرية بشكل صحيح وتوضيح الوضع الراهن. في طرحه للعديد من القضايا ، مع الإشارة إلى القضايا التاريخية ، يشرح الأبعاد المختلفة للموضوع ، وأخيراً من خلال تقديم منظور تاريخي للجمهور ، من خلال ذلك ، فهم الوضع الحالي وشرح واجبات طبقات الأمة المختلفة. في رأيه ، "إحدى طرق الخداع والإغواء هي تشويه التاريخ ، وهو ، للأسف ، يتم بسهولة اليوم". لذلك ، في رأيه ، من خلال معرفة التاريخ يمكن فهم "اليوم" بشكل صحيح ويمكن تمهيد الطريق إلى "المستقبل".

نظرة عامة على دور المعلمين في ساحة النضال الفكري والثقافي

تظهر نظرة عامة على تاريخ الثورة الإسلامية أن المعلمين كانوا من بين القوى الرئيسية والرائدة ورواد الحركة خلال النضال ضد نظام البهلوي. و من أهم أنشطة المعلمين ، بالإضافة إلى النضالات السياسية ، يمكن الإشارة إلى النضال الفكري والثقافي ضد نظام البهلوي. نفذ المعلمون في هذا المجال أنشطتهم من خلال زيادة الوعي العام ، وفضح نظام البهلوي ومحاولة خلق هوية جديدة.

تقرير صادم عن أطفال فلسطينيين تعرضوا للتعذيب على أيدي الصهاينة

سألوني إن كنت قد رميت حجارة في يوم من الأيام على مركبات عسكرية على الطريق. في البداية لم أعترف بأي شيء. لكن اثنين أو ثلاثة منهم قاموا بلكمي في رأسي ووجهي. واستمر الاستجواب قرابة خمس ساعات .

أسلوب تعذيب الكيان الصهيوني للأطفال الفلسطينيين

إن اعتقال وتعذيب وسجن الأطفال الفلسطينيين الأبرياء هو جزء من مخططات الكيان الصهيوني القاتل للأطفال. تعمل الروافع الرئيسية الثلاثة للشاباك (وكالة الأمن الإسرائيلية) والشرطة ومخابرات الجيش لاستجواب المعتقلين من الأطفال الفلسطينيين في إسرائيل. يتعرض جميع الأطفال تقريبا ، دون استثناء ، لنوع أو أكثر من أشكال التعذيب ، مثل ؛ الضرب والحرمان من الطعام والشراب والتعرض لدرجات حرارة لا تطاق وعدم الحصول على الخدمات الصحية والحرمان من النوم وما إلى ذلك. يجب النظر إلى تعذيب الأطفال الفلسطينيين في سياق تعذيب الدولة. إن تنفيذ أساليب التعذيب هذه هو قرار متعمد من قبل الكيان الصهيوني ، وهو قرار تم اتخاذه تماشيا مع إستراتيجيته الشاملة لإضعاف أي مقاومة حقيقية أو محتملة للاحتلال.

إعادة قراءة مواجهة الإمام الخميني (قدس سره) مع خطة حل الجيش

بعد انتصار الثورة الإسلامية و نظرا إلى دور قوات الجيش في صد شرور المعارضين للثورة ، أثير موضوع "الجيش المناهض للشعب" وحلّه من قبل بعض الجماعات. في ظل الوضع الحرج الذي كان يمر به البلد ، أصرت بعض الجماعات السياسية على هذا المطلب. أحبط الإمام الخميني (قدس سره) بصفته الداعم الأكبر للجيش المخطط الشرير لأعداء الثورة ، وفي رسالة في 26 فروردين 1358 شدد على ضرورة الحفاظ على الجيش و أصدر أمرا تاريخيا و مهما بغية الحفاظ على التماسك والوحدة ووحدة الجيش  وعين يوم 29 فروردين بيوم الجيش وأطلق هذا الاسم عليه. 
۱