حجتالاسلام و المسلمین علی دوانی(رجبی) در زمره شناختهشدهترین تاریخنگاران انقلاب اسلامی است. وی پس از پایان موفقیتآمیز قیام عمومی علما و مراجع به رهبری امامخمینی علیه تصویب لایحهی انجمنهای ایالتی و ولایتی، كتاب «نهضت دو ماهه روحانیون» را به نگارش درآورد. در طول سالهای 1342 و 1343 در برخی اعلامیههایی که از سوی علما و فضلای حوزه علمیه قم انتشار مییافت، حجتالاسلام دوانی مشارکت داشت. با آغاز حرکتهای انقلابی در سال 1356 که به انقلاب اسلامی سال 1357 منتهی شد، استاد دوانی با زحمت و مشقت زیاد به گردآوری پیامها، اعلامیهها و سخنرانیهای مراجع، علما، فضلا، طلاب، اهل منبر، دانشگاهیان، احزاب، جمعیتها، فعالان سیاسی، اصناف و بازاریان و نیز ثبت و ضبط رویدادهای سیاسی کشور پرداخت.
کد خبر: ۸۲۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۱۸
با تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی؛
۲۵ دیماه در تقویم رسمی کشور به عنوان «روز تاریخ نگاری انقلاب اسلامی» ثبت شد.
کد خبر: ۸۱۳۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۰۱
برای اولین بار ؛
نسخه انگلیسی کتاب "درآمدی بر انقلاب اسلامی ایران" اثر مرحوم حجتالاسلام روحالله حسینیان روانه بازار نشر شد.
کد خبر: ۷۹۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۲۵
آئین امضای تفاهمنامه همکاری بین ارتش جمهوری اسلامی ایران و مرکز اسناد انقلاب اسلامی با حضور امیر دریادار حبیبالله سیاری رئیس ستاد و معاون هماهنگکننده ارتش جمهوری اسلامی ایران و حجتالاسلام والمسلمین مصطفی پورمحمدی رئیس هیئت امناء و رئیس مرکز اسناد انقلاب اسلامی برگزار شد
کد خبر: ۷۹۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۲
آسیبشناسی تاریخنگاری انقلاب اسلامی در گفتگو با مرتضی میردار
مرتضی میردار گفت: ما در تاریخ انقلاب اسلامی بیشتر به دنبال تاریخ سیاسی هستیم و این برای ما آفت است. مراکز تاریخنگاری انقلاب یک توجه ویژه به تاریخ اجتماعی بکنند تا رویکرد اجتماعی تاریخ انقلاب هم پررنگ بشود.
کد خبر: ۷۸۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۰۱
ضرورت توجه به مقوله "تاریخ" در نظام آموزشی کشور
تاکید رهبر معظم انقلاب بر تدریس علوم نافع در مدارس یکی از نکات مهم و قابل تأمل بیانات ایشان در دیدار سالانه با معلمان بود. برای اینکه علم تاریخ به معنای واقعی کلمه برای نسل جدید نافع و مفید فایده باشد، باید نحوه تدریس، سرفصلهای آموزشی و رهیافت تاریخی مولفان کتب درسی بهینه و روزآمد شود. قطعا این مهم در گفت و شنود با محققان متعهد تاریخی و فرهیختگان و فعالان این عرصه قابل تحقق و دستیابی است. نسل امروزی را میتوان با آموزش درست تاریخ و جریانشناسی تاریخی غنیسازی کرد تا با عبور از هزارتوی مشکلات آینده روشنی را در تحقق تمدن نوین اسلامی ساخته و پرداخته کنند که به فرموده امام خمینی(ره) " تاریخ روشنگر آینده است."
کد خبر: ۷۷۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۲۷
به بهانه نامگذاری «روز تاریخنگاری انقلاب اسلامی»
در منظومهی فکری رهبر انقلاب اسلامی نگاه دقیق و تحلیلی به تاریخ و رخدادهای آن برای درک درستِ تحولات بشری و روشن شدن وضعیت موجود از جایگاهی مهم و بنیادین برخوردار است. ایشان در طرح بسیاری از مسائل، ضمن اشاره به مباحث تاریخی به تبیین ابعاد مختلف موضوع پرداخته و در نهایت با ارائهی افقی تاریخی به مخاطبین، از این رهگذر به فهم وضعیت موجود و تبیین وظایف اقشار گوناگون ملت میپردازند. از نظر ایشان «یکی از راههای فریب و اغواگری، تحریف تاریخ است که امروز متأسفانه این کار بهوفور صورت میگیرد.» بنابر این در دیگاه ایشان با شناخت تاریخ است که میتوان «امروز» را بهدرستی فهم کرد و راهِ «آینده» را هموار نمود.
کد خبر: ۷۷۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۱۸
امام خمینی بر خلاف برخی از علمای معاصر خویش که از تاریخ معاصر غفلت میورزیدهاند، نسبت به تحولات تاریخ اسلام تأمل جدی روا داشتهاند. پرداختن امام به تاریخ معاصر و ابعاد مختلف آن به گونهای است که میتوان ادعا کرد بنیاد بینش سیاسی ایشان به طور گسترده بر همین اندیشهی تاریخپژوهی استوار گردیده است. ایشان که مبانی فکری خود را از قرآن و احادیث گرفتهاند، در میان معارف گوناگون بشری، برای علم تاریخ و فن تاریخنگاری جایگاه شایسته و بلندی قائلاند و دیدگاه و باور خود را در مناسبتهای مختلف برای مردم بازگو کردهاند. ایشان به نگارش صحیح و ثبت درست رویدادهای تاریخی، به ویژه انقلاب اسلامی، توجهی خاص داشتند.
کد خبر: ۷۷۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۱۱